在某些老師還問著：

這個(gè)東西高考會(huì)考嗎？

老師該不該給學(xué)生講高考不考的東西？

那些滿腹套路的東西

已不知不覺將學(xué)生教成了千人一面

她還說出了一個(gè)心聲：

如果教育都能忘記初心

那我們的孩子們將會(huì)丟掉他自己

真正的教育絕不僅給你知識(shí)

還要給你詩和遠(yuǎn)方

不要總是忙著劃考試重點(diǎn)

不要整天忙著背題型

學(xué)習(xí)不僅有眼前的考試

還有未來要走的千山萬水

更重要是提出問題讓我們思考：

影響人一生的東西究竟是什么？

是每個(gè)老師都必須思考的問題

如果只看到了大語文

只看到了文化

仍然只是一個(gè)局部

老師，不要讓你的局限成為孩子的天花板！

如果我們的老師把頭抬起來

我們的孩子就能看到遠(yuǎn)方

指點(diǎn)江山，揮斥方遒

如果我們的老師為他們奠基未來

我們的孩子終將

鷹擊長空，霜天競自由

老師，應(yīng)該成為優(yōu)秀基因的喚醒者！

當(dāng)他們的生命里的優(yōu)秀基因

被老師喚醒

他們每個(gè)人的無限可能

將被從此激發(fā)

教育是為終生發(fā)展奠基

如果非要給人生劃一個(gè)重點(diǎn)......

他們將成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有良知情懷

為了改變這個(gè)世界而生

為了創(chuàng)造美好而存在的一代精英

所以我們需要價(jià)值引領(lǐng)

他們既有高遠(yuǎn)的理想格局

也有實(shí)現(xiàn)理想的創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力

永遠(yuǎn)不放棄對(duì)于生命的思索

所以我們要一起追求真理，維新創(chuàng)造

中國孩子真的只知道考試嗎？NO!

他們不僅僅

能夠傳承世界優(yōu)秀文化

還能夠維新創(chuàng)造

迎接未來世界發(fā)展

成為新文化的核心力量

18歲時(shí)，他們這樣說

 陳飛揚(yáng)高中畢業(yè)暨成人禮演講

2018年康福畢業(yè)生陳飛揚(yáng)這樣說：

“在這個(gè)令人反思的時(shí)刻，我想請(qǐng)諸位共探 '自我'這個(gè)母題。當(dāng)一個(gè)畫家將他細(xì)膩慎思的天賦和多年苦功化作傳世的油彩和水墨時(shí)，或者當(dāng)LIGO項(xiàng)目狂熱的物理學(xué)家們歷經(jīng)多年艱辛發(fā)現(xiàn)了引力波時(shí)，這種成就感可以勝過任何一種娛樂或者物質(zhì)享受。如此，多個(gè)個(gè)體拓寬知識(shí)疆界，創(chuàng)造出新的事物，人類社會(huì)也相應(yīng)進(jìn)步著。”

陳飛揚(yáng)：2015年凱博初中畢業(yè)，2018年康福高中畢業(yè)，目前在劍橋大學(xué)一年級(jí)就讀自然科學(xué)專業(yè)。

初詩凡高中畢業(yè)暨成人禮演講

2019年康福畢業(yè)生初詩凡這樣說：

“我們選擇出色，成為站在這個(gè)世界前沿的人，成為改變?nèi)祟愇拿鞯娜耍蔀橛脠?jiān)硬臂膀撐起未來、擔(dān)負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)上古世紀(jì)第一只猿猴抬頭仰望星空時(shí)，從他好奇的眼神中就能知道，他的后代在未來必定能夠征服那星辰大海。我希望每一名畢業(yè)于康福的學(xué)子，都可以尋找到身為一名人類生存的意義，自己向往的未來之旅。成為推動(dòng)新時(shí)代迸發(fā)的引擎，燃盡你們的余熱，化作星火，灑遍天際?！?

初詩凡：2016年凱博初中畢業(yè)，2019年康福高中畢業(yè)，即將赴帝國理工大學(xué)就讀電子和電氣工程專業(yè)。

心有猛虎，細(xì)嗅薔薇

仰望星空又腳踏實(shí)地

愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想

愿你的未來之旅

成為推動(dòng)新時(shí)代迸發(fā)的引擎