SAT被稱為“美國高考”，在國內(nèi)，更多的人喜歡稱它為“洋高考”，只因它是全球高中學(xué)生申請美國大學(xué)以及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考依據(jù)。與托福、雅思等語言考試不同，SAT考試是一種能力測試，考試難度自然比托福和雅思要大，因此學(xué)生的準(zhǔn)備周期相對會(huì)比較長。

據(jù)悉，新SAT考試的樣題以及數(shù)學(xué)、閱讀寫作模塊的考試大綱會(huì)在下月16日正式公布，改革后的考試將在2016年春季正式實(shí)施。目前杭城的高中學(xué)生，通常會(huì)在高二下學(xué)期或高三上學(xué)期時(shí)開始參加SAT考試，按照改革的時(shí)間計(jì)算，最有可能受到影響的是在讀的初三或高一學(xué)生。

這次SAT的改革的原因，杭城不少SAT老師圈內(nèi)都有過討論，他們認(rèn)為美國大學(xué)理事會(huì)是為了應(yīng)對美國另一項(xiàng)大學(xué)考試ACT的競爭，與此同時(shí)，也是回應(yīng)美國國內(nèi)對其考試公平性的質(zhì)疑也有關(guān)系。因?yàn)?，在美國，SAT考試被認(rèn)為“不公平”，有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家庭可以在考前將孩子送去培訓(xùn)，就能有效地提高考試成績，但培訓(xùn)費(fèi)是筆不小的數(shù)目。

為了回應(yīng)這一“質(zhì)疑”，在本次的改革中，美國大學(xué)理事還特意提出將SAT復(fù)習(xí)方法免費(fèi)掛到網(wǎng)上，同時(shí)，免除提供四所學(xué)校的成績遞送費(fèi)的政策。

寫作 雖為“自選”進(jìn)好學(xué)校卻繞不開

但凡參加過SAT考試的學(xué)生都知道，現(xiàn)行的SAT考試有三個(gè)模塊，分別是閱讀、寫作和數(shù)學(xué)，三大模塊“平分秋色”，各占800分，總分是2400分。

改革后的SAT考試仍保留三大模塊，但寫作部分變成“自選模塊”，學(xué)生可以自由選擇寫或是不寫，寫作部分的成績不再算在總分之內(nèi)，而是單獨(dú)記分。由此，新的SAT考試的總分降為1600分。

在杭州啟德學(xué)府SAT老師熊安娜看來，寫作部分成為“自選模塊”后，的確減輕了部分學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但對絕大部分的學(xué)生而言，尤其是想申請綜合排名靠前的大學(xué)，寫作部分仍然是“必做題”，“一些好的大學(xué)除了看學(xué)生SAT的總分成績外，還會(huì)看寫作部分的成績，如哥倫比亞大學(xué)。”

與熊安娜的看法相似，新東方杭州學(xué)校北美部高端項(xiàng)目教研主管沈宏睿認(rèn)為，寫作成為“自選模塊”后，不排除會(huì)出現(xiàn)另一種狀況：在閱讀、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，申請的學(xué)生為了能提升錄取的幾率，將寫作部分的成績作為“砝碼”。“在這種情況下，又有多少中國學(xué)生會(huì)‘放棄’寫作文呢？”

用沈宏睿的話說，寫作不再是簡單地用英語完成一篇命題作文，而是轉(zhuǎn)變?yōu)殚喿x與寫作的雙重考驗(yàn)，測試的是學(xué)生使用論據(jù)、論述過程的分析能力，以及批判性思維的能力，“以往背范文的應(yīng)試技巧，完全行不通了”。

從美國大學(xué)理事會(huì)公布的細(xì)則上看，另一個(gè)重大變化是閱讀部分新增與美國歷史，尤其是美國建國時(shí)期有關(guān)的文件作為閱讀材料，細(xì)則中也給出了可能會(huì)出現(xiàn)的文件范圍，如《獨(dú)立宣言》《人權(quán)法案》，以及馬丁路德金的《伯明翰監(jiān)獄來信》等。

對于這一新增的模塊，SAT培訓(xùn)的老師說法很一致，不僅是對中國學(xué)生，對國際生而言都是一種新增的負(fù)擔(dān)。“雖然細(xì)則明確規(guī)定了文件的范圍，學(xué)生備考的目標(biāo)范圍很明確，但對中國學(xué)生而言，要在原有備考的基礎(chǔ)上，新增一座與美國歷史和文化有關(guān)的大山，無疑是一種新的壓力。”沈宏睿說。

在這次的改革中，SAT考試會(huì)去掉一些生僻的詞匯，類似jettison(拋棄)這種平時(shí)在生活中不太能用到的單詞就不會(huì)再出現(xiàn)，“僅從這一點(diǎn)上看，對中國學(xué)生而言的確是一種減負(fù)，至少能讓學(xué)生少背三四千的單詞。”熊安娜說。

然而，沈宏睿認(rèn)為，新SAT考試并沒有使學(xué)生的備考變得簡單，“從來詞匯量都是中國學(xué)生備考的第一難關(guān)”?，F(xiàn)行SAT考試對學(xué)生的詞匯量要求大約在12000~16000，而國內(nèi)大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生六級考試的詞匯量大約在五六千。

數(shù)學(xué) 減少知識點(diǎn) 某些部分不能用計(jì)算器

改革后的數(shù)學(xué)模塊著重考察三個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，分別減少考查的內(nèi)容和知識點(diǎn)，將會(huì)考察對于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以及從事工作最為有用的知識。因此，考試會(huì)著重考查解決問題和分析數(shù)據(jù)的能力，代數(shù)的核心知識，以及通往高等數(shù)學(xué)的入門準(zhǔn)備知識。

熊安娜說，數(shù)學(xué)一向是中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，知識點(diǎn)的減少，會(huì)讓學(xué)生有更多的精力準(zhǔn)備考點(diǎn)內(nèi)容，“現(xiàn)行SAT考試中數(shù)學(xué)模塊，能拿到滿分的中國學(xué)生大約有30%左右，預(yù)計(jì)改革后的數(shù)學(xué)模塊會(huì)讓更多中國學(xué)生拿到滿分。”

在沈宏?？磥恚瑪?shù)學(xué)模塊的改革不會(huì)對中國學(xué)生帶來太多難易程度上的變化，唯一的變化是題目變長帶來的閱讀量變大。“需要學(xué)生從大段的文章中提取有效數(shù)據(jù)后，進(jìn)行分析整合。”

此外，兩人認(rèn)為數(shù)學(xué)改革一致的利好消息是“數(shù)學(xué)考試的某些部分會(huì)取消使用計(jì)算器”，“對美國學(xué)生而言，取消計(jì)算器的使用會(huì)增加難度，但對本來數(shù)學(xué)就是強(qiáng)項(xiàng)的中國學(xué)生而言，當(dāng)中的優(yōu)勢將會(huì)更加明顯，分?jǐn)?shù)的差距也會(huì)拉大。”

(以上文字來源網(wǎng)絡(luò))