2018/3/3

今日上午8:30，為了迎接新學(xué)期的到來做好充足的準(zhǔn)備，我校舉辦了“高效課堂-疑探建模（3311）”教師培訓(xùn)會。

執(zhí)行校長蘇校長在秉持康福創(chuàng)始人劉博士的教育理念下，結(jié)合習(xí)近平總書記在五年兩會上關(guān)于“繡花”“石榴籽”、“盆景”、“稻草人”、“釘釘子”等比喻，對下學(xué)期工作的指導(dǎo)思想做了詳盡解讀。

蘇校長說，這些比喻國家治理能用，咱們治校也能用。因此，在本學(xué)期計(jì)劃的制定上就根據(jù)習(xí)主席的一些精神對各部門的計(jì)劃提出要求，加一修改。

最后蘇校長提出口號：

讓我們牢記習(xí)主席囑托，

干工作像“繡花”一樣精準(zhǔn)、精細(xì)。

干工作發(fā)揚(yáng)釘釘子精神”，一步一個(gè)腳印，步步落到實(shí)處，鍥而不舍。

我們做事不做“盆景”式表面工作，要踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事。

我們保護(hù)康福的聲譽(yù)像保護(hù)我們的眼睛一樣，對待康福像對待我們的生命一樣。

讓我們的言行遵守康福的規(guī)章制度。我們的規(guī)章制度不是“稻草人”。

我們康福人要像石榴籽那樣緊緊抱在一起。團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗。

初中部李英欣主任詳細(xì)的為大家講解了“高效課堂-3311疑探建模”課堂教學(xué)的核心和流程。

高規(guī)劃黨委書記為大家講解了此次課堂模式為什么叫“3311”，是根據(jù)疑探建模概括總結(jié)的3疑、3探、1建模、1應(yīng)用的建構(gòu)模式，方便大家記憶。

最后由初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史各科代表老師和小學(xué)部語數(shù)外各組代表老師們，按照3311疑探建模的課堂教學(xué)，為大家說課展示。

學(xué)部劉校長點(diǎn)評總結(jié)后，整整一天的培訓(xùn)會即將進(jìn)入尾聲。

“高效課堂-3311疑探建模”的課堂教學(xué)培訓(xùn)使每一位與會教師的思維在聆聽中得到深化和升華。此次培訓(xùn)不僅為各位教師貫徹落實(shí)新課改指明了方向，還為各位教師實(shí)現(xiàn)高效課堂提供了抓手。

相信各位老師一定會把本次培訓(xùn)會的理念和要求落實(shí)到今后的教學(xué)工作中去，落實(shí)到促進(jìn)每位學(xué)生的能力提升中去，為康福的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。