書(shū)法是我國(guó)寶貴的文化瑰寶，有著鮮明的中國(guó)傳統(tǒng)文化的特征。它的存在價(jià)值如同其他傳統(tǒng)文化藝術(shù)樣式一樣，永遠(yuǎn)對(duì)全人類(lèi)具有魅力，它已成為表達(dá)民族美感的工具。夏令營(yíng)的國(guó)粹書(shū)法課程，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
老師的作品展示
小營(yíng)員的書(shū)法課堂
書(shū)法熏陶既能培養(yǎng)孩子的審美能力，在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中又能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、毅力、耐力等良好的個(gè)性品質(zhì)，康福將書(shū)法課程融入了日常教學(xué)當(dāng)中，以幫助學(xué)生接觸多元文化，發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，萌發(fā)審美情趣。
小營(yíng)員們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)啦
老師給營(yíng)員做指導(dǎo)
“心中存立意，下筆自有神。”執(zhí)筆，懸腕小營(yíng)員們聚精會(huì)神，墨香融入宣紙，或婉約或遒勁，每個(gè)孩子都寫(xiě)出了自己的風(fēng)格。老師在課上要求孩子們只要大體的布局、結(jié)構(gòu)神似即可，無(wú)須過(guò)分拘泥于原形，容許保留自我風(fēng)格。
小營(yíng)員在聚精會(huì)神地練習(xí)
每一位營(yíng)員都在認(rèn)真地練習(xí)
老師用耐心和愛(ài)心幫助每一位營(yíng)員
康福的教育充分尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，為孩子們提供展示自我的平臺(tái)。我們用細(xì)心的澆灌，耐心的等待孩子們每一次的綻放。各年級(jí)新生還有少量名額期待你的加入。
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